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本 類 下 載 TOP 10
第4章 相似三角形 全章教案(1628)
第二章 特殊三角形 全章教案(1608)
第七章 一次函數 全章教案(1583)
九年級數學下冊 “各章教案”(含各章測試題)(1465)
第五章 一元一次不等式 全章教案(1355)
第一章 平行線 全章教案(1349)
第二章 二次函數 全章教案(第2套)(1309)
第六章 圖形與坐標 全章教案(1207)
第三章 圓的基本性質 全章教案(第1掏)(1201)
第5章 平行四邊形 全章教案(1201)
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本 類 推 薦 資 料
九年級數學下冊 “各章教案”(含各章測試題)(1465)
第1章 二次根式 全章教案(共兩套)(939)
3.1 頻數與頻率(1) 教案(560)
第六章 圖形與坐標復習課 溫州市初中“精品百課”教學設計(512)
1.1 二次根式 教案(507)
3.1 頻數與頻率(2) 教案(434)
7.2 認識函數(1)溫州市初中“精品百課”教學設計(425)
3.3 頻數分布折線圖 教案(422)
1.2 二次根式的性質(1) 教案(407)
7.1 幾何圖形 教學設計[精](407)
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  5.4《一元一次方程的應用(4)》名師教案 2019-11-20 本周: 5 總計:5
  5.4《一元一次方程的應用(3)》名師教案 2019-11-20 本周: 5 總計:5
  5.4《一元一次方程的應用(2)》名師教案 2019-11-20 本周: 6 總計:6
  5.4《一元一次方程的應用(1)》名師教案 2019-11-20 本周: 4 總計:4
  5.3《一元一次方程的解法(2)》導學案 2019-11-20 本周: 4 總計:4
  5.3《一元一次方程的解法(2)》名師教案 2019-11-20 本周: 7 總計:7
  5.3《一元一次方程的解法(1)》導學案 2019-11-20 本周: 5 總計:5
  5.3《一元一次方程的解法(1)》名師教案 2019-11-20 本周: 3 總計:3
  5.2《等式的基本性質》導學案 2019-11-20 本周: 4 總計:4
  5.2《等式的基本性質》名師教案 2019-11-20 本周: 4 總計:4
  5.1《一元一次方程》名校教案 2019-11-20 本周: 5 總計:5
  5.1《一元一次方程》名師教案 2019-11-20 本周: 4 總計:4
  第一章《解直角三角形》復習課教案 2019-11-13 本周: 2 總計:6
  1.3 解直角三角形(3)教學設計 2019-11-13 本周: 2 總計:6
  1.3 解直角三角形(2)教學設計 2019-11-13 本周: 2 總計:7
  1.3 解直角三角形(1)教學設計 2019-11-13 本周: 4 總計:10
  1.2 銳角三角函數的計算(2)教學設計 2019-11-13 本周: 1 總計:7
  1.2 銳角三角函數的計算(1)教學設計 2019-11-13 本周: 3 總計:8
  1.1 銳角三角函數(2)教學設計 2019-11-13 本周: 3 總計:8
  1.1 銳角三角函數(1)教學設計 2019-11-13 本周: 4 總計:8
  第四章《代數式》期末復習學案 2019-10-15 本周: 1 總計:17
  第四章 代數式復習課教案 2019-10-15 本周: 3 總計:18
  4.6 整式的加減(2)教案 2019-10-15 本周: 0 總計:15
  4.6 整式的加減(1)教案 2019-10-15 本周: 0 總計:17
  4.5 合并同類項 教案 2019-10-15 本周: 1 總計:19
  4.4 整式 教學設計 2019-10-15 本周: 0 總計:20
  4.4 整式 教案 2019-10-15 本周: 0 總計:25
  4.3 代數式的值 教學設計 2019-10-15 本周: 0 總計:12
  4.3 代數式的值 教案 2019-10-15 本周: 0 總計:17
  4.2 代數式 教學設計 2019-10-15 本周: 0 總計:9
  4.2 代數式 教案 2019-10-15 本周: 0 總計:18
  4.1 用字母表示數 教學設計.docx 2019-10-15 本周: 1 總計:18
  4.1 用字母表示數 教學設計.doc 2019-10-15 本周: 1 總計:18
  4.3 坐標平面內圖形的軸對稱和平移2 同步教案 2019-10-14 本周: 2 總計:7
  4.3 坐標平面內圖形的軸對稱和平移1 同步教案 2019-10-14 本周: 2 總計:7
  4.2 平面直角坐標系2 同步教案 2019-10-14 本周: 3 總計:12
  4.2 平面直角坐標系1 同步教案 2019-10-14 本周: 4 總計:13
  4.1 探索確定位置的方法 同步教案 2019-10-14 本周: 2 總計:12
  4.1 探索確定位置的方法 教學設計 2019-10-14 本周: 4 總計:18
  4.7 圖形的位似 教學設計 2019-10-10 本周: 4 總計:15
 
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